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Preguntas Frecuentes
¿Qué diferencia hay entre una intervención desde Estimulación Basal (EB) y Modulación Pedagógica (MP)?
En EB el foco está en el usuario. En cambio, en MP se tiene en cuenta al profesional, al usuario y al familiar. En MP es importante el lugar donde te colocas para atender a la persona (atención centrada en el corazón).
MP incluye herramientas de BS pero se nutre de otras (coherencia cardíaca- HeartMath, Modelo Affolter, L.I.N, Kinaesthetics, F.O.T.T., TFT, Pedagogia General y contenidos propios de Modulación Pedagógica)
¿Qué va primero, Atención Centrada en la Persona (ACP) o Modulación Pedagógica (MP)?
Depende de vuestra prioridad.
Si necesitáis desarrollar un marco teórico y recursos para reestructurar el centro, ACP puede ser el mejor inicio.
Si necesitáis dotar a los profesionales de recursos para gestionar mejor el estrés y llevar a cabo las actividades de la vida diaria mejorando la escucha y la comunicación, empezad por MP. Utilizamos herramientas personalizadas y prácticas para acompañar a profesionales, usuarios y familiares.
¿Modulación Pedagógica va dirigida solo a personas con alta dependencia?
No, va dirigida a personas de todas las edades con cualquier grado de dependencia. Ofrece acompañamiento en dificultades conductuales, comunicativas, de integración en el entorno, etc. aportando recursos a profesionales, usuarios, y familiares.
¿Modulación Pedagógica va dirigida solo a familias?
No únicamente. El modelo ha evolucionado incluyendo a profesionales y usuarios.
Pero el acompañamiento a familias sigue siendo un rasgo de identidad de MP, tal como se muestra en nuestros principios.
¿Qué diferencia la formación desde Modulación Pedagógica de otro tipo de formaciones?
Ofrecemos una estructura basada en el acompañamiento que facilite el proceso de enseñanza-aprendizaje de los profesionales. Son propuestas prácticas, flexibles, transdisciplinares y basadas en el menos es más.
Los proyectos de formación se dirigen a centros y pueden ser muy distintos entre ellos según necesidades detectadas.
